课程编号 | 8269 |
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课程名称 | 初中时态全攻略 提高班 |
用户对象 | 初中在读或中考备考的学生 |
授课老师 | cicilee |
上课日期 | 2008/10/27 至 2008/11/23 |
上课时间说明 | 周六,周日 19:30-21:00 |
报名日期 | 2008/10/13 至 2008/11/11 |
讲课次数 | 8 |
总课时 | 720 |
招生人数 | 200 人 |
报名条件 | VIP会员 |
编号 | 课题名 | 上课时间 |
1 | 初中时态全攻略动词和现在完成时态 | 2008-10-25 16:30 |
2 | 初中时态全攻略中考题型专项练习之: 汉译英 | 2008-10-26 19:30 |
上课时间:
课程介绍:
在英语里,要表达一件事情是发生在现在、过去还是将来,事情是已经完成还是仍在进行中等等,主要是靠动词的词形变化(如 speak,spoke;smile,smiled),以及使用特定的动词词组(如 will speak,is smiling,has spoken,has been smiling)。汉语则不同。汉语的词是没有词形变化的,也就是说汉语没有时态。我们讲汉语时,表达时间主要是用副词或状语(如将要讲话,已经讲过话,正在微笑)。由于这个缘故,以汉语为母语的人开始学英语,时态方面的错误是最多的,因为他们自欺欺人往往就用汉语的这种表达时间的方式来说英语。
他们对不同的时态所代表的不同概念和使用规则等等自认为已经掌握,而在运用时则一错再错。例如,混淆不同时态不同的动词形式,混淆各种时态在不同时间情况下的运用,尤其是在成段英语口语和写作时容易暴露出来。这反映出:1、学生对时态的基本概念的掌握还不牢固,甚至一知半解。因而不能正确区别和运用;2、学生对不同时间背景下时态运用所积累的经验不够多,未能形成有逻辑、有层次的要领因而难于取得举一反三的效果,也就无从由感性认识基础上升为理性知识并形成自己固有的习惯。
针对这一情况,一百易特推出初中时态全攻略课程,通过16课时高密度训练,从初始阶段解决国人时态不清的问题。
培训对象:
1.初中在读学生。
2.中考备考的学生。
所用教材:
教师自备教案
培训目标:
1.掌握初中阶段八个时态的基本考点。
2.培养学生英式思维的时间观,为将来英语的进一步学习打好基础。
welcome to my classroom :) don't worry .